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              1. 海東日?qǐng)?bào)首頁(yè)

                我市特殊教育學(xué)校項(xiàng)目主體已完成95%

                2023-03-25 11:12:36 來(lái)源:海東日?qǐng)?bào) 點(diǎn)擊:
                本報(bào)訊(記者 郝志臻)機(jī)器轟鳴、施工車輛往來(lái)穿梭……近日,記者走進(jìn)海東市特殊教育學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng),到處呈現(xiàn)一派熱火朝天的施工景象。據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,目前工程主體部分已經(jīng)完成95%,裝飾裝修工作已接近尾聲,目前正在搶抓工期,力爭(zhēng)在4月底前進(jìn)行竣工驗(yàn)收。

                海東市特殊教育中心學(xué)校項(xiàng)目位于樂(lè)都區(qū)向民路樂(lè)都公安局東側(cè),占地面積1.56公頃,項(xiàng)目總投資5359萬(wàn)元,共建設(shè)男女生宿舍各一棟、教學(xué)樓一棟,并配套建設(shè)食堂、道路、管網(wǎng)、圍墻校門及綠化等附屬工程。

                記者了解到,在2018年之前,海東市樂(lè)都區(qū)、平安區(qū)的特殊教育學(xué)校一直附設(shè)在兩區(qū)的職業(yè)學(xué)校院內(nèi)。2018年在全市深化教育管理體制改革工作中,我市將兩區(qū)特殊教育學(xué)校整合并成立市特殊教育學(xué)校,承擔(dān)兩區(qū)適齡殘疾少年兒童義務(wù)教育工作和入學(xué)殘疾少年兒童康復(fù)訓(xùn)練工作,但由于新校區(qū)尚未建成,目前學(xué)校依舊借用校舍進(jìn)行教學(xué)。

                “新校區(qū)投入使用后,我們將會(huì)招收全市六縣區(qū)符合入學(xué)條件的學(xué)生入學(xué),并積極招聘特殊教育人才,堅(jiān)持‘以生為本、育殘成才’的宗旨和‘文化教育與思想教育相結(jié)合、特殊教育與普通教育相結(jié)合’的辦學(xué)思路,除開設(shè)文化課外,還開設(shè)律動(dòng)、美工、生活勞動(dòng)、體育、手語(yǔ)和自理等課程,教授學(xué)生基本的文化知識(shí)和生活技能。”海東市特殊教育學(xué)校負(fù)責(zé)人告訴記者,由于條件有限,目前市特殊教育學(xué)校只招收了56名學(xué)生,生源來(lái)自于平安、樂(lè)都兩區(qū),主要開展智力障礙和聽力障礙學(xué)生的教育教學(xué),學(xué)生全部享受義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。

                “特殊教育是使用特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,其目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會(huì)要求和特殊兒童教育需要,挖掘他們的潛能,使他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得技能、完善人格,從而較好地適應(yīng)社會(huì)生活、回歸社會(huì),切實(shí)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。”海東市教育局相關(guān)人員表示,目前,全市特殊教育學(xué)校學(xué)生在完成九年義務(wù)教育后,需要接受職業(yè)教育的都將前往省特殊教育學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。市特殊教育學(xué)校建成后,我市特殊教育將把服務(wù)逐步延伸至學(xué)前、高中階段,為促進(jìn)我市特殊教育的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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