海東讓紅色資源“串珠成鏈”，第一時(shí)間制定、發(fā)布一份覆蓋6縣區(qū)，并極具代表性、影響力的14處革命遺址或教育基地，作為黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)教育點(diǎn)，推薦成為廣大黨員干部群眾開展黨史學(xué)習(xí)教育的“生動(dòng)課堂”，為全市廣大黨員干部群眾利用好紅色資源奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)整合規(guī)劃，制定了海東市紅色教育線路北線、中線、南線三條精品路線，統(tǒng)一對(duì)各點(diǎn)的負(fù)責(zé)人、講解員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的展陳、解說詞等進(jìn)行優(yōu)化，真正講好黨的故事，引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。各縣區(qū)結(jié)合實(shí)際，就近就便打造精品黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐路線，樂都區(qū)嵌入“脫貧攻堅(jiān)”“民族團(tuán)結(jié)”等改革發(fā)展成果，打造羊起臺(tái)易地扶貧搬遷點(diǎn)、徐家臺(tái)耕讀文化體驗(yàn)館、上一村鄉(xiāng)村振興示范基地、白草臺(tái)村史村情館的學(xué)習(xí)教育線路；民和回族土族自治縣打造喇家國(guó)家考古遺址公園、民和縣中川鄉(xiāng)禹王峽（大禹遺跡、黨員林）、民和縣中川鄉(xiāng)民主村村史館紅色線路；互助土族自治縣打造了全省第一個(gè)農(nóng)村黨支部雙樹村、央視首個(gè)鄉(xiāng)村振興觀察點(diǎn)班彥村、威遠(yuǎn)鎮(zhèn)卓扎灘村研學(xué)精品路線。
歷史是最好的教科書，紅色資源就是“富礦”。海東市在挖掘紅色資源“富礦”的過程中，堅(jiān)持由領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭赴紅色教育點(diǎn)觀摩學(xué)習(xí)。期間，市委理論學(xué)習(xí)中心組把黨史學(xué)習(xí)教育第一次專題研討交流活動(dòng)搬到全省愛國(guó)主義教育基地循化撒拉族自治縣查汗都斯鄉(xiāng)紅光村，通過參觀紅色印跡、在紅軍莊廓以“板凳課堂”舉行專題講座等，緬懷革命先烈，重溫初心使命，賡續(xù)紅色血脈。各級(jí)黨組織利用固定黨日、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)等，以就近就便為原則，組織黨員干部赴紅色教育點(diǎn)、紅色精品路線觀摩學(xué)習(xí)。同時(shí)，各縣區(qū)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將本地的紅色資源通過360°VR全景等技術(shù)手段，將圖片、實(shí)物、場(chǎng)景等寶貴黨史學(xué)習(xí)資料一比一復(fù)刻，構(gòu)建成可隨時(shí)進(jìn)入的“流動(dòng)學(xué)堂”，方便黨員干部群眾線上學(xué)習(xí)，確保紅色教育全覆蓋。
此外，用“身邊事”教育“身邊人”，梳理本地黨史、本地發(fā)展史、黨史中的先進(jìn)人物故事，通過報(bào)紙、電視、微信公眾號(hào)、開設(shè)簡(jiǎn)報(bào)增刊等進(jìn)行宣傳，用身邊的紅色故事激勵(lì)黨員干部，讓紅色文化可觸可感、紅色精神入腦入心。下一步，海東將精心打造紅色線路，通過加強(qiáng)展陳建設(shè)、提高講解水平、完善周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、整治環(huán)境衛(wèi)生等舉措，進(jìn)一步建設(shè)好紅色教育點(diǎn)，進(jìn)一步建設(shè)好各有特色的紅色線路。繼續(xù)深入挖掘紅色資源，挖掘具有歷史價(jià)值、符合時(shí)代精神的新的紅色資源，打造“民族團(tuán)結(jié)”“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村巨變”等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的“四史”教育點(diǎn)和紅色線路，把“家門口”的紅色資源轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)教育的“活教材”、活化為可觸可感的精神食糧，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力和影響力。
