“太好玩了，我從來沒有參加過這樣的考試。”“老師，我剛剛通過的那一關(guān)得到了4個小紅花。”“我覺得特別有趣，更喜歡今天這樣的考試。”……1月4日，海東市平安小學(xué)的一、二年級學(xué)生迎來了一場別開生面的“期末考試”。學(xué)校采用更加創(chuàng)新、靈活的測試形式與內(nèi)容，精心策劃一、二年級學(xué)科素養(yǎng)綜合能力評估活動，全校一、二年級5個班近260名學(xué)生以“闖關(guān)大冒險”的方式邊玩邊考，在形式多樣的游戲中，展現(xiàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
評估現(xiàn)場，各學(xué)科老師設(shè)置了不同的攤位，學(xué)生要到各個攤位上闖關(guān)，比如認(rèn)字組詞我最棒、古詩我會背、我是小小朗讀者、口算小達(dá)人等。老師將書本內(nèi)容結(jié)合在游戲中，每闖過一道關(guān)，老師會根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)給出小紅花。盡管有的孩子十分害羞，但也能在老師的鼓勵中完成項目，收獲快樂和成就感。
“我們通過各種形式的游戲環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的參與積極性，一方面測評孩子對本學(xué)期所學(xué)知識的掌握情況，另一方面考察孩子的語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力，用輕松愉悅的方式充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們充分參與到活動中來。”平安小學(xué)教導(dǎo)處主任張莉說。
為持續(xù)抓好假期義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)和校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作，海東市教育局要求全市各中小學(xué)校（幼兒園）認(rèn)真安排寒假期間工作，加強對學(xué)生假期生活、學(xué)習(xí)計劃和社會實踐活動的指導(dǎo)。合理布置學(xué)生假期作業(yè)，嚴(yán)格控制假期作業(yè)量，確保學(xué)生在假期有充分休息和自主安排活動的時間。提倡布置有利于學(xué)生動手動腦、增強體質(zhì)、適合學(xué)生自主完成或在家長指點和簡單幫助下能完成的實踐性、探究性作業(yè)。嚴(yán)禁寒假違規(guī)補課，除高三年級可根據(jù)教學(xué)需要在假期適當(dāng)安排補課外（時間不超過假期三分之一），全市中小學(xué)一律不得占用假期組織學(xué)生集體補課；學(xué)校不得將校園、校舍出租給其他教育機構(gòu)舉辦各類培訓(xùn)班，堅決禁止中小學(xué)在職教師有償家教。
據(jù)悉，為了讓孩子們不僅能輕松快樂地度過寒假，還要“學(xué)有所成”，樂都區(qū)橋北學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生給出了具體的作業(yè)布置標(biāo)準(zhǔn)，同時要求學(xué)生多多利用寒假開展各類社會實踐活動，如：結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，自覺參與弘揚傳統(tǒng)文化和時代精神的社會實踐活動，普及春節(jié)、元宵節(jié)、二十四節(jié)氣等節(jié)日歷史淵源、精神內(nèi)涵、文化習(xí)俗等傳統(tǒng)文化知識，參觀愛國主義、科普創(chuàng)新、勞動教育、歷史文化等主題場館等。
“這個假期，沒有上不完的課外輔導(dǎo)班，也沒有寫不完的假期作業(yè)，就讓孩子們用自己的方式打開屬于他們的假期生活，在快樂中學(xué)習(xí)更加實用、更加綜合、更加中國的知識。”樂都區(qū)橋北學(xué)校副校長侯進元說。
針對規(guī)范寒假期間校外機構(gòu)培訓(xùn)，海東市樂都區(qū)劃下了一條“雙減”高壓線。連日來，海東市樂都區(qū)教育局組建工作專班，會同人社、公安等部門開展校外培訓(xùn)專項排查行動，對線下所有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)和非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)進行全覆蓋排查，加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理，助力中小學(xué)生健康成長。
