海東市作為蘭西城市群節(jié)點(diǎn)城市，在城市建設(shè)上取得了令人矚目的成就，教育教學(xué)改革上也不甘落后，制定了《海東市提升教育教學(xué)質(zhì)量六年行動(dòng)計(jì)劃（2016-2021年）》，不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，提升了教育內(nèi)涵品質(zhì)，為教育均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，取得了階段性的成果。

市政協(xié)委員、海東市樂都區(qū)第一中學(xué)教師許存久告訴記者，近年來，海東市不斷加大教育資源的投入力度，市區(qū)超大班額問題得到緩解，但教師的老齡化、地區(qū)差異明顯，結(jié)構(gòu)性缺編依然嚴(yán)重，造成了學(xué)校教育發(fā)展停滯不前。教師編制沒有跟隨教育的變化需求進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，制約了學(xué)校的發(fā)展。

許存久建議，應(yīng)推行“全員聘任、崗位管理”的人事制度改革，通過體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，切實(shí)解決教育、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題，努力實(shí)現(xiàn)教育的新發(fā)展。

許存久表示，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，合理配置公共教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。繼續(xù)推進(jìn)海東市第一中學(xué)面向全市招生制度，優(yōu)化組合，打造品牌，牢牢扭住名校效應(yīng)這個(gè)“牛鼻子”。

許存久還建議，要逐步落實(shí)學(xué)校自主辦學(xué)的人權(quán)、財(cái)權(quán)和事權(quán)。加強(qiáng)對(duì)教師的全面培訓(xùn)，提高教師的教育水平。繼續(xù)鼓勵(lì)和引進(jìn)免費(fèi)師范生、高校畢業(yè)生到我市任教。同時(shí)，實(shí)行普通高中“分級(jí)達(dá)標(biāo)、分類推進(jìn)、動(dòng)態(tài)管理”的激勵(lì)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)高中學(xué)校均衡發(fā)展，滿足人民群眾子女入學(xué)需求。