時報(bào)訊（記者 李曉娟）9月1日至9日，海東市兒童督導(dǎo)員兒童主任培訓(xùn)班開課。此次培訓(xùn)分三期進(jìn)行，將培訓(xùn)500名兒童督導(dǎo)員兒童主任，進(jìn)一步加強(qiáng)村居兒童工作隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)兒童保護(hù)基礎(chǔ)性工作，努力提升孤棄兒童、困境兒童、農(nóng)村留守兒童等廣大未成年人的安全感、獲得感和幸福感。

據(jù)了解，此次培訓(xùn)班邀請青海師范大學(xué)法學(xué)與社會學(xué)教授馬蘭花，青海省心理咨詢研究中心主任、國家二級心理咨詢師祁樂平以及負(fù)責(zé)兒童工作的相關(guān)人員擔(dān)任培訓(xùn)講師，圍繞民法典、兒童心理問題及對策、兒童福利政策、兒童安全知識等相關(guān)內(nèi)容展開培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)按照民和回族土族自治縣和循化撒拉族自治縣為一期，樂都區(qū)和化隆回族自治縣為二期，平安區(qū)和互助土族自治縣為三期的順序進(jìn)行。培訓(xùn)對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村的民政干事或村“兩委”成員。培訓(xùn)后，兒童主任和兒童督導(dǎo)員將在我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村正式履職。

海東市民政局副調(diào)研員安青紅表示，海東農(nóng)村人口基數(shù)大，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，勞務(wù)輸出人口多，目前，全市有近10495名留守兒童和困境兒童。家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)和情感的缺失，讓這些年幼的孩子過早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他們的生存環(huán)境、成長環(huán)境急需改善，他們渴望親情、渴望溫暖，迫切需要我們伸出援助之手。

“通過培訓(xùn)，讓我對兒童福利政策有了全面而且詳細(xì)的了解，在學(xué)習(xí)過程中，借助案例分析對各類兒童的政策歸屬性問題也有了明確的定位，作為一名兒童督導(dǎo)員，對自己的職責(zé)也有了更加清醒的認(rèn)識，更加了解在接下來的工作中如何關(guān)愛兒童。”民和縣北山鄉(xiāng)政府民政干事馬桂英說。