王建軍圍繞“領(lǐng)導(dǎo)干部的思維方式”主題,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以深厚的理論功底、詳實的事例資料和深刻的學(xué)思踐悟體會,向廣大學(xué)員和校院教職工系統(tǒng)地闡釋了“科學(xué)的思維方式為什么重要”“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當具備什么樣的思維方式”以及“如何修煉提升思維方式”三個重要問題,為大家上了一堂生動、深刻、精彩的黨課。
在海東視頻會議分課堂現(xiàn)場,與會同志聚精會神,聽得津津有味。大家一致認為,王建軍書記的黨課,主題鮮明,內(nèi)容豐富,政治站位高,理論思考深,現(xiàn)實立意好,通篇貫穿了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明主線,體現(xiàn)了馬克思辯證唯物主義的哲學(xué)觀點和科學(xué)方法,旁征博引、知古鑒今,既講當前疫情防控的臨危決策,又講黨史中生命攸關(guān)時刻的歷史抉擇;既講國內(nèi)革命、建設(shè)、改革的鮮活實踐,也講國際國外的生動案例、名家名著,特別是講了習(xí)近平總書記的豐富經(jīng)歷和故事,事例鮮活、深入淺出,理論緊密聯(lián)系實際,既講認識論,又講實踐論;
既為大家“領(lǐng)”了樹立科學(xué)思維方式的方向、目標,又為大家“導(dǎo)”了修煉提升思維方式的方法路徑,具有很強的政治教育意義、理論輔導(dǎo)意義和實踐指導(dǎo)意義,為全體學(xué)員真學(xué)真懂真信真用黨的創(chuàng)新理論啟迪了思路、指引了方法,是一次深刻的黨性教育、一次真情的經(jīng)驗分享、一次難忘的頭腦風(fēng)暴,聽后很受啟發(fā)、很受教育。
“這堂專題黨課聽到的不是官話、套話,而是旁征博引、逐層深入的心里話,緊扣工作實際,舉例生動鮮活,讓我們深刻感受到了王建軍書記對各級干部的濃濃關(guān)懷和殷殷期盼,深受啟迪。”大家一致表示,課堂有始有終,學(xué)習(xí)永無止境。要按照王建軍書記的要求,把學(xué)習(xí)貫徹黨課精神與黨校學(xué)習(xí)、工作實踐緊密結(jié)合起來,注重學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),注重實踐、崇尚實踐,注重修煉、終身修煉,注重創(chuàng)新、推動創(chuàng)新,注重斗爭、勇于斗爭,把科學(xué)的思維方式內(nèi)化為精神追求,外化為行為習(xí)慣,為新海東建設(shè)奉獻青春、智慧和力量。