構(gòu)建古希臘人“十型人格”
只要提及“古希臘”這個詞，人們似乎總會帶上六分仰望、三分憧憬，還有一分懵懂——這個詞涵蓋了太多被投射的意象、被神化的時間。古希臘、古希臘人，作為一個整體，常與“創(chuàng)造”“奇跡”“冒險”“神話”這些宏大的詞語形成鏈接，某種程度上，反而會讓人們忽略一些具體而微的細節(jié)，正是這些細節(jié)的不斷建構(gòu)，才最終讓足以光耀西方文明的古希臘人的政治文化遺產(chǎn)得以呈現(xiàn)。
近日中國畫報出版社推出了由英國古典學(xué)者伊迪絲·霍爾所著的《古希臘人：從青銅時代的航海者到西方文明的領(lǐng)航員》一書，通過10個歷史階段、10個獨特社群，另辟蹊徑構(gòu)建古希臘人“十型人格”，看海洋孕育的古希臘人如何跨越2000年，成為西方文明的領(lǐng)航員。
從西班牙到印度，從遙遠的尼羅河到冰冷刺骨的頓河，古希臘文化的重心一直在轉(zhuǎn)移?！豆畔ＥD人》講述了古希臘從公元前1600年到公元400年橫跨兩千年的文明歷程。作者霍爾在書中另辟蹊徑，以“人”為核心，以時間線索為暗線，以古希臘文明的重心轉(zhuǎn)移為明線，熟練運用考古資料與經(jīng)典文獻，把古希臘人的歷史劃分為十個階段，取分布于十個地理區(qū)域的社群，展現(xiàn)古希臘人的十大特性：擅長航海、不愿盲從、看重個人、求知欲強、思想開放、機智聰慧、喜愛競爭、崇尚美好品質(zhì)、善于表達、追求享樂。這些聯(lián)系起邁錫尼人、雅典人、斯巴達人、馬其頓人的精神特質(zhì)，也成了古希臘乃至此后西方文明的底色。
生動描繪古希臘人的思想世界
伊迪絲·霍爾是歐洲人文自然科學(xué)院院士，倫敦國王學(xué)院古典學(xué)系教授、希臘研究中心教授，曾任教于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等多所知名大學(xué)。她十分擅長從文化史的角度切入古希臘人的生活世界，曾榮獲伊拉斯謨獎?wù)?、洪堡研究獎?/p>
結(jié)合多年對古典文明的深入研究成果，霍爾從文化史角度聚焦古代地中海世界和近東地區(qū)的古希臘人及其生活：熱衷航海的邁錫尼人、因強烈求知欲而名人輩出的伊奧尼亞人、面對死亡照常開玩笑的斯巴達人、興衰皆傳奇的馬其頓人……作者不僅凝練敘述了古希臘世界詩歌、哲學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、文獻學(xué)等斐然成就，還繪聲繪色地講述了古希臘人的多神教信仰及其文體活動：熱鬧繁多的節(jié)日慶典、盛大奢侈的競技賽會、恢弘壯闊的希臘式神廟、藏書浩瀚的亞歷山大港圖書館、追求知識極限的托勒密王朝……
可以說《古希臘人》是霍爾專門寫給對世界古代歷史感興趣，尤其是想從全新角度理解西方文明源頭——希臘羅馬文明的普通讀者閱讀的通俗歷史讀物?；魻枒{借自身深厚扎實的學(xué)術(shù)功底和女性學(xué)者特有的敏感細膩，選取代表性強、故事性強的史料，生動細致地描繪了古希臘人的生活和思想世界。
