“我們深知，協(xié)會是體育和教育的橋梁，要做出表率，攜手社會各界一同推進體教融合。”如何讓更多孩子愛上滑冰，這是中國滑冰協(xié)會主席李琰最操心的一件事。
4月15日，中國滑冰協(xié)會和人民教育出版社、中國中學(xué)生體育協(xié)會共同建立的滑冰項目“體教融合·植根計劃”實驗基地項目落戶北京石景山區(qū)教委。讓冰雪運動的根扎進校園，又邁出了可喜一步。
此前，中國滑冰協(xié)會已幫助石景山區(qū)培養(yǎng)了200余名體育教師，建立起石景山區(qū)首批滑冰體育教師隊伍，并開展了中小學(xué)短道輪滑比賽。接下來，石景山區(qū)還將主辦第一屆全國滑冰小學(xué)校際聯(lián)賽。“體教融合·植根計劃”的參與各方將從教材培訓(xùn)、教學(xué)科研、組織賽事等環(huán)節(jié)發(fā)力，為更廣泛地開展滑冰運動探索新的模式，也為“帶動三億人參與冰雪運動”添上實實在在的一把火。
運動項目協(xié)會實體化改革是體育領(lǐng)域深化改革的重要內(nèi)容。這意味著要改變以往項目發(fā)展更多依靠行政力量來推動的模式，轉(zhuǎn)而向社會尋找更為多元的動力，建構(gòu)起新的發(fā)展體系。體教融合，一方面是讓更多孩子享受體育的快樂，為孩子的成長提供助力；另一方面，也是運動項目擴大普及面，涵養(yǎng)運動文化的最好路徑。
正因為如此，中國滑冰協(xié)會將“植根”青少年視為項目發(fā)展根本。當越來越多的孩子參與滑冰運動，他們未來不見得都能成為專業(yè)運動員，但也許會成為裁判員、教練員、管理者或者科研人員，滑冰會在他們的生活中留下痕跡，最終反哺基層。這個體系就會不斷發(fā)展壯大，根深葉茂。“雖然我不能馬上看到金牌，但能夠看到孩子們的笑臉。”這正是李琰的心聲。
盡管是赫赫有名的奧運金牌教練，李琰還是更喜歡別人叫她“老師”。她說，我這一輩子就是“老師”了，希望能建立起新的體系，帶動更多孩子愛上滑冰，讓中國滑冰有更美好的未來。
