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              1. 海東日?qǐng)?bào)首頁(yè)

                大山村小 那個(gè)曾爬著上學(xué)的少年重回母校

                2020-09-04 11:58:28 來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào) 點(diǎn)擊:

                熊洞手術(shù)前后

                熊洞(后排左一)楊李秀(后排右一)和孩子們?cè)谝黄?/p>

                還是這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),還是這個(gè)教室,從家到教室不過700多米。10年前的殘疾少年熊洞,需要爬半個(gè)多小時(shí);10年后的大學(xué)生熊洞,只幾分鐘就走到教室。2020年暑假,26歲的“大齡”大學(xué)生熊洞回到四川涼山家鄉(xiāng),在當(dāng)年就讀的村小里,當(dāng)起了支教老師。

                2010年,由于右腿殘疾,16歲才讀小學(xué)一年級(jí)的熊洞,只能爬行上學(xué)。支教老師多方籌資幫他治療,他不僅站了起來(lái),還找到了人生方向。

                昨天,已經(jīng)返回大學(xué)校園的熊洞告訴記者,家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們最喜歡聽他講自己的經(jīng)歷和大山外面的故事。

                2歲時(shí)意外燒傷

                右腿殘疾男孩“爬行”放羊

                苗族小伙熊洞出生于四川涼山彝族自治州木里藏族自治縣白碉苗族鄉(xiāng)爛房子村。從記事起,熊洞就發(fā)現(xiàn)自己與其他小伙伴不一樣:別的小伙伴都可以兩腿站立,蹦跳行走,而自己的右腿卻是蜷縮成一團(tuán),行走時(shí)只能靠右手支撐著地面往前一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)。從爸媽含淚的敘述中,小熊洞得知自己在幼兒時(shí)期的可怕經(jīng)歷:當(dāng)年父母外出放羊干農(nóng)活,只留下2歲多的熊洞獨(dú)自在家。一天,他踢倒了油燈,點(diǎn)燃了被子……等父母回家時(shí),熊洞的右腿已經(jīng)被燒成肉團(tuán)。

                熊洞一家所在的爛房子村四周環(huán)山,交通不便,熊洞的父母只能用土法敷藥來(lái)給小熊洞“療傷”。沒能得到有效治療,熊洞七八歲時(shí),大腿小腿皮肉粘在一起,走路只能靠爬行。禍不單行,10歲那年冬天,熊洞的爸爸遇山體崩塌遇難。家庭的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上,哥哥外出打工,姐姐早早出嫁,弟弟年幼還在讀書,為減輕母親負(fù)擔(dān),熊洞主動(dòng)幫助母親放羊,從家到放羊的山坡,常人只要半小時(shí),熊洞要爬三個(gè)多小時(shí),手掌硌出血,他還是咬牙硬挺。

                16歲爬著入學(xué)

                支教老師助他赴廣東治療

                熊洞苦撐到16歲,迎來(lái)了人生的一次轉(zhuǎn)機(jī)。

                那年,村里來(lái)了一群支教老師,所有孩子都可以去學(xué)校上課。母親禁不住熊洞多次請(qǐng)求,同意他去學(xué)校讀書。熊洞把書包綁到身上,艱難爬進(jìn)村小學(xué)(爛房子村小學(xué))的教室。第一天上學(xué),熊洞就遇到了自己生命中的第一個(gè)“貴人”——來(lái)自山東萊蕪的支教老師袁立明。

                課堂點(diǎn)名時(shí),在一群幼童中間,已經(jīng)長(zhǎng)成小伙模樣的熊洞格外引人注目。第一天放學(xué)后,袁老師和另外七八位支教老師把熊洞帶到辦公室,查看他的病情。幾位支教老師一起商量要給熊洞治療腿部的殘疾,幫熊洞站起來(lái)。

                袁立明和黃璇兩位老師帶著熊洞輾轉(zhuǎn)踏上尋醫(yī)之路。其間,廣東義工組織佛山好友營(yíng)幫忙募集到4萬(wàn)多元治療費(fèi)。因?yàn)樾芏赐葌麜r(shí)間久,血管神經(jīng)等縮在一起,嚴(yán)重變形,治療方案對(duì)技術(shù)要求相當(dāng)高,不少醫(yī)院有顧慮。最后是顯微外科技術(shù)全國(guó)領(lǐng)先的順德和平外科醫(yī)院接收了熊洞,并為他制定了詳細(xì)的治療方案。

                12小時(shí)手術(shù)

                術(shù)后右腿每天伸直1毫米

                專家團(tuán)隊(duì)為熊洞實(shí)施了長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)的手術(shù)。“手術(shù)難度之大,是我從業(yè)20多年來(lái)從未遇到的。”時(shí)任和平外科醫(yī)院業(yè)務(wù)院長(zhǎng)的張敬良擔(dān)任熊洞手術(shù)的主治醫(yī)生。手術(shù)中熊洞的膝關(guān)節(jié)被恢復(fù)到90度(正常伸直是180度)。術(shù)后回病房,醫(yī)生們開始對(duì)熊洞實(shí)施外固定支架的逐步延長(zhǎng)方案,每天延長(zhǎng)1mm(延長(zhǎng)太多太快會(huì)造成神經(jīng)血管損傷,乃至肢體癱瘓)。一個(gè)半月后,熊洞的右腿已完全伸直。

                張敬良注意到,熊洞身體上的康復(fù)也帶來(lái)精神上的巨大變化,他漸漸地開朗起來(lái)了,跟剛來(lái)時(shí)判若兩人。

                術(shù)后三個(gè)月,經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練、牽引,熊洞的腿伸直了、有力了,終于如愿重新站了起來(lái)。2010年3月初,熊洞出院回到家鄉(xiāng)。借助拐棍,他翻過一座山,花了兩三個(gè)小時(shí),走著去看望了九旬的外婆。外婆都驚呆了!

                經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練,熊洞丟掉了拐杖,完全站立行走,還能幫助家里干活,“快跑,疾行,干活負(fù)重,挑一百幾十斤都沒問題。”

                6年學(xué)完9年課程

                去年25歲的他成功考入大學(xué)

                站起來(lái)后的熊洞,回到了家鄉(xiāng)校園,每天早起晚睡,同學(xué)們玩耍的時(shí)間他全部用來(lái)自習(xí),先用一個(gè)學(xué)期時(shí)間完成了三年級(jí)的課程,然后直接跳到了五年級(jí)……就這樣,熊洞用6年時(shí)間“啃”完了9年的小學(xué)和初中課程。2016年,他只差7分落榜縣高中,最后被攀枝花市建筑工程學(xué)校錄取,但熊洞并沒有放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

                在這所中專學(xué)校,熊洞學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、交朋友,用樂觀和努力不斷地追趕著同齡人的腳步。他先后獲得了校園十大“自強(qiáng)之星”、“球賽風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)員”、四川省最美“中職生”等榮譽(yù)。他也一直和幫助自己站起來(lái)的好心人保持著聯(lián)系,通過書信、短信,把自己生活、學(xué)習(xí)的最新情況告訴支教老師和醫(yī)生們。

                有一名醫(yī)生,連續(xù)5年每年資助熊洞3000元學(xué)雜費(fèi),直到他讀完中專。在醫(yī)院、愛心企業(yè)、愛心人士的幫助下,熊洞在2016年返回順德,在當(dāng)?shù)匾患移髽I(yè)做實(shí)習(xí)生,幫助家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

                2019年熊洞迎來(lái)了人生的又一個(gè)跨越,他以高分考上了四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。大學(xué)的生活,緊張而充實(shí)。一年的時(shí)間,熊洞在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),當(dāng)起了志愿者,常去養(yǎng)老院與公共場(chǎng)所做義工,幫老人捏捏腿按按肩、打掃衛(wèi)生、宣傳垃圾分類。

                重回大山村小

                這個(gè)暑假,他當(dāng)起支教老師

                2020年7月放暑假的熊洞,原本打算去成都找個(gè)兼職干干,一方面鍛煉能力,另一方面也貼補(bǔ)家用,但在翻看自己QQ空間的照片時(shí),爛房子村小學(xué)的幾張老照片打動(dòng)了他,他產(chǎn)生了一個(gè)新的想法:在那里,在很多支教老師的幫助下,我改變了自己的命運(yùn)?,F(xiàn)在我作為本地人,讀大學(xué)了也有能力幫助別人了,我要把村里的孩子們召集起來(lái),給他們上課,跟他們分享外面世界的精彩。

                他自費(fèi)購(gòu)買了學(xué)習(xí)資料,找適齡孩子的家長(zhǎng)建群發(fā)通知、打掃整理閑置教室。7月18日,爛房子村小學(xué)“暑期課堂”正式開課。來(lái)上課的學(xué)生有20多名,從二年級(jí)到六年級(jí)不等,每天7小時(shí)課程。為了備課,熊洞常常忙到凌晨?jī)扇c(diǎn)。大學(xué)同學(xué)楊李秀被熊洞的執(zhí)著所感動(dòng),自費(fèi)從外地趕來(lái)加入支教行列。

                課余時(shí)間,孩子們很愛向熊洞打聽大山外的風(fēng)景、人和事,他們那些好奇的眼睛,讓熊洞受到了鼓舞,他非常愿意做孩子們眺望山外的“眼睛”。

                已經(jīng)返回大學(xué)校園的熊洞告訴紫牛新聞?dòng)浾撸?5天的支教時(shí)間雖短,也傳授不了孩子們太多的知識(shí),但是希望能讓孩子們樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,能幫助他們開闊眼界,將來(lái)走出大山,走向更遠(yuǎn)的地方,從而改變?nèi)松?,改變家鄉(xiāng)。(紫牛新聞?dòng)浾?楊志敏 實(shí)習(xí)生 鄭星雨)

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